Sadržaj:
- 1. Poremećaji razvoja govora
- 2. Gubitak sluha
- 3. Intelektualne poteškoće
- 4. Poremećaj slušne obrade
- 5. Cerebralna paraliza
- 6. Autizam
- 7. Razgovor o apraksiji
- Savjeti za trening i poticanje malog na razgovor
Kasni razgovor s djecom glavna je zamjerka zbog koje se roditelji često brinu sa svojim liječnicima. U osnovi, svako dijete ima razvijene govorne vještine i sposobnosti u različito vrijeme.
Međutim, u nekom su trenutku neka djeca prvo naučila govoriti i učinkovito komunicirati. To stvara osjećaje zabrinutosti i tjeskobe kad roditelji shvate da razvoj njihova djeteta nije isti kao druga djeca.
Slijede različiti mogući uzroci da dijete kasno govori:
1. Poremećaji razvoja govora
Poremećaji razvoja govora čest su problem zbog kojeg djeca kasno govore. Ovo je stanje uzrokovano time što djeca imaju poteškoće s učenjem govora u usporedbi s drugom djecom. Ta djeca mogu imati poteškoća u učenju kako proizvesti zvukove za izgovor, govornom jeziku koji se koristi za komunikaciju ili razumijevanju onoga što drugi ljudi govore.
2. Gubitak sluha
Gubitak sluha je stanje koje se javlja u uhu i koje blokira prolazak zvuka u slušni sustav kako bi došao do mozga. Osoba s oštećenjem sluha teško će čuti zvukove ili može čuti samo malo zvuka, pa čak i uopće - ovisno o razini oštećenja sluha i vrsti oštećenja. Dijete sa problemima sa sluhom imat će poteškoće s izgovaranjem, razumijevanjem, oponašanjem i korištenjem jezika.
3. Intelektualne poteškoće
Intelektualni invaliditet stanje je u kojem djetetov intelektualni razvoj nailazi na prepreke, tako da ne dosegne optimalnu fazu razvoja. Na to upućuju slabe sposobnosti razmišljanja zbog kojih djeca imaju intelektualne sposobnosti ispod prosjeka i nesposobnost socijalne interakcije.
4. Poremećaj slušne obrade
Poremećaj auditivne obrade (APD) ili ono što se obično naziva poremećajem obrade zvuka u središnjem živčanom sustavu, gdje je teško razlikovati zvukove (između pozadine i onoga što se mora čuti). Zbog toga djeca doživljavaju nesposobnost tumačenja, organiziranja ili analize onoga što čuju.
Prema Američkom udruženju za govorni jezik i sluh, stanje poremećaj slušne obrade to se često preklapa s mnogim poremećajima u ponašanju, kao u slučaju ADHD-a - Poremećaj pažnje uzrokovan hiperaktivnošću, a također i djeca s autizmom.
5. Cerebralna paraliza
Cerebralna paraliza je poremećaj pokreta, mišića i držanja tijela uzrokovan ogrebotinama ili abnormalnim razvojem u mozgu. Ova bolest započinje u ranim fazama života, naime od rođenja. Osobe s cerebralnom paralizom često imaju i druga stanja, kao što su; spor razvoj hodanja i govora, razvoj mozga, poput intelektualnih smetnji, problema s vidom i sluhom, pa čak i napadaja.
Osim cerebralne paralize, i drugi neurološki problemi poput mišićne distrofije i traumatične ozljede mozga mogu utjecati na mišiće potrebne za govor.
6. Autizam
Autizam također može uzrokovati da djeca kasno razgovaraju. Autizam je neurološki poremećaj koji se razvija u djetinjstvu i traje čitav život. Autizam može utjecati na interakciju pacijenta s drugim ljudima, komunikaciju i učenje. Općenito autistična djeca imaju poteškoća u interakciji, probleme u verbalnoj i neverbalnoj komunikaciji.
7. Razgovor o apraksiji
Drugi uzrok kasnog govora za djecu može biti zbog govorne apraksije. To je zato što djeca koja doživljavaju govornu apraksiju imaju problema s stvaranjem zvukova, slogova i riječi zbog problema u mozgu. Zbog toga imaju problema s pomicanjem dijelova tijela potrebnih za govor, poput usana, jezika i čeljusti.
Djeca s apraksijom znaju što treba reći, samo njihov mozak ima problema s koordinacijom pokreta mišića potrebnih za govor.
Savjeti za trening i poticanje malog na razgovor
Evo nekoliko načina na koje možete pomoći i stimulirati djecu da govore:
- Morate biti aktivni da biste pozvali dijete na interakciju i razgovor bilo gdje i bilo kada. Često pozivanje djece na razgovor pomoći će vašem mališanu da bude komunikativniji.
- Vježbajte dječji govor na zabavne načine poput igranja, pripovijedanja i pjevanja uz pomoć dječjih igračaka, lutki ili bilo kojeg predmeta koji može biti obrazovni medij koji djeca lako apsorbiraju.
- Pokušajte ojačati ono što vaše dijete govori postavljajući mu još pitanja. Na primjer, ako vaše dijete kaže: "Gospođo!" - jedi, možeš naglasiti sa, "Brate želiš jesti? Što želiš jesti?" Ovo ima za cilj potaknuti vaše dijete da govori i oslobodi više rječnika.
- Potaknite dijete da priča priče i razne informacije o bilo čemu iz svog svakodnevnog života. Ne zaboravite uvijek slušati i slušati svog mališana svaki put kad razgovara dok ih gleda.
x