Dom Aritmija 6 Smjernica za obrazovanje i odgoj djece s prid
6 Smjernica za obrazovanje i odgoj djece s prid

6 Smjernica za obrazovanje i odgoj djece s prid

Sadržaj:

Anonim

Kad vašem djetetu stručnjaci prvi put dijagnosticiraju poremećaj pozornosti / hiperaktivnost, zvani ADHD, možda je vaša prva reakcija nevjerica. Kako je moguće da ste isprva mislili da je vaše dijete samo vrlo aktivno i znatiželjno dijete, a zapravo su mu stručnjaci dijagnosticirali ADHD?

Međutim, nemoguće je da stalno ne poričete stvarnost? Naravno, morate poduzeti korake kako obrazovati i odgajati svoju djecu u tim uvjetima. Evo načina na koje možete educirati svoje dijete s ADHD-om.

1. Budite iskreni s djetetom u vezi s ADHD-om

Roditelje se ne potiče da ADHD prešućuju svoju djecu. Roditelje se također ne potiče da lažu svojoj djeci o ADHD-u. Recite djetetu iskreno o ADHD-u.

Također ih obavijestite da ovaj ADHD nije uzrokovan njihovom krivnjom ili delinkvencijom. Otvorenošću prema djetetu u vezi s njihovim stanjem, olakšavate stigmu koju vaše dijete ima o ADHD-u. Vaša djeca trebaju znati tko su i razumjeti da mogu to kontrolirati.

2. Ne zahtijevajte od djece da budu "bolja"

Zapravo, djeca s ADHD-om mogu biti nedosljednija od normalne djece. Primjerice, danas njihov test vrijedi 90, sutra možda 60. Prekosutra bi mogla biti druga priča, možda je 70. Ali sljedeći tjedan, možda je 95.

Ako to imate, roditelji uglavnom odmah kažu: "Ako ste bili dobri jučer, zašto ne biste i danas?" Ali ono što se zapravo događa s ADHD djecom jest da su zapravo vrlo inteligentna. Znaju što moraju učiniti, ali ponekad ne znaju kako započeti.

Osim toga, kao što je već spomenuto, ponekad su nedosljedni. To je ono što prosječna osoba ponekad pogrešno protumači.

3. Ne dopustite da ADHD bude izgovor za neodgovornu djecu

Da, ADHD djeci otežava radnju stvari. Međutim, to ne znači da je ADHD izgovor za neodgovornu djecu. Primjerice, dijete s ADHD-om kaže "Ne trebam raditi domaću zadaću jer imam ADHD."

Zapravo, dijete može raditi domaću zadaću, iako je za to potrebno više truda nego kod uobičajene djece. Promijenite način razmišljanja svog djeteta tako da ono kaže: „Da, imam ADHD. Ali još uvijek mogu raditi domaću zadaću. "

4. Polako provodite pravila i posljedice

Za djecu s ADHD-om roditeljima je lakše primijeniti pravila i posljedice usmeno i pismeno. Na primjer, roditelji bi mogli objaviti popis dječjih obaveza i pravila u kući.

Ako želite dati nagrade aka poklon svom djetetu, to je u redu. Međutim, ne dajte djetetu mamac darova za nešto što je još uvijek staro, na primjer, "Tata će ti kupiti bicikl kad iduće godine ideš na nastavu."

Djeca s ADHD-om imaju problema s planiranjem budućnosti, pa ne bi imalo smisla obećati novi poklon za sljedeću godinu. Inače, nagrade dati pokušaj da mu se da u bliskoj budućnosti, na primjer licencu za igranje igre izvan unaprijed određenog vremena i tako dalje.

Roditelji također moraju jasno objasniti posljedice. Nakon toga polako, ali čvrsto primijenite posljedice koje su nastale. Možda se ponekad roditelji osjećaju frustrirano i umorno od odnosa sa svojom djecom, ali pokušajte ne odgajati svoju djecu u bijesu.

Možda će biti teško ako roditelji ove djece također imaju ADHD, jer ADHD može biti urođen. Roditelji koji također imaju ADHD mogu grditi svoj bijes jer i oni sami imaju problem sa svojim impulzivnim ponašanjem. Zbog toga se roditelji potiču da prvo kontroliraju ADHD, a zatim pokušaju biti dobar primjer svojoj djeci.

5. Pomozite djetetu da otkrije svoje snage

Djeca s ADHD-om često su isključena. To može dovesti do toga da se dijete osjeća nesigurno i depresivno. Djeca s ADHD-om imaju osjećaj nedostatka vlastite vrijednosti od svoje 8. godine.

Ta djeca mogu osjećati: „Ne mogu tu ništa učiniti. Zašto moram biti tako umoran, pokušati? Osim toga, ljudi još uvijek neće misliti na mene, stvarno. " Mnoga od ove djece bila su obeshrabrena i depresivna.

Ovdje roditelji igraju ulogu da ožive entuzijazam svoje djece. Obično, ako su ova ADHD djeca zainteresirana za jednu stvar, ta djeca to mogu svladati koliko i sposobnosti ljudi starijih od 5 godina.

Stoga svom djetetu možete reći: „Gledajte, možda ste slabi u ovom području. Ali, imate još jednu prednost, zar ne? Čak ni vaši prijatelji nisu mogli učiniti ono što vi već možete. "

6. Ne budite previše zaštitnički nastrojeni prema svom djetetu

S vremenom će, naravno, ova djeca s ADHD-om odrasti. Moraju naučiti biti neovisni. Većina roditelja pokušava riješiti sve probleme s kojima se suočava njihova djeca. To nije dobro, jer će dijete pomisliti: "Imam nedostataka i sigurno ću tatica riješiti sve svoje probleme."

Pokušajte ne tjerati da morate govoriti sve što vaše dijete treba učiniti, ali pokušajte natjerati dijete da pita što mora učiniti. U ranim danima, možda su ovoj djeci još uvijek potrebni vaši upute. Ali sve se češće navikavajte na to dok zaista ne donesu vlastite odluke da riješe svoje probleme.

Naučite dijete da nauči biti neovisno, što je doista djeci s ADHD-om teško učiniti.

Bihevioralni tretman za djecu s ADHD-om

Ako imate problema s školovanjem djeteta s ADHD-om, ne brinite. Za vas postoji alternativna terapija koja se naziva "bihevioralna terapija". U osnovi, ova terapija želi vas natjerati da primijenite 6 stvari koje su gore spomenute. Samo što će vam, uz ovu terapiju, stručnjaci za mentalno zdravlje dati program i svojevrsnu nastavu. Ova se terapija može provesti uzimanjem lijekova ili ne uzimanjem lijekova.

Evo tri elementa ove terapije:

1. Postavite ciljeve

Vi i vaš nadređeni pomoći ćete djetetu da postavi i postigne određeni cilj. Primjeri ciljeva koje možete postići, poput ispunjavanja domaćih zadaća, igranja s prijateljima u parku, sjedenje za stolom sat vremena ili drugi.

2. Stvori nagrade i posljedice

Vaše će dijete dobiti nagradu ili kaznu, ovisno o tome što učini. Na primjer, ako postignu postignuti cilj, dat će im se dodatno vrijeme za igru ​​na računalu. Suprotno tome, ako se ponašaju negativno, tada ćete manje vremena provesti igrajući se igre oni.

3. Budite dosljedni u trčanju terapije

Vrlo je važno primijeniti gornja 2 elementa sve dok dijete ne može ono što je naučeno (bez pomoći roditelja ili nastavnika).


x

6 Smjernica za obrazovanje i odgoj djece s prid

Izbor urednika