Savjeti za komunikaciju s djecom od 6 godina

Kad djeca počnu ulaziti u školu, počet će biti samostalna, provoditi vrijeme izvan kuće, u školi i sa svojim prijateljima. No razgovor s djetetom i dalje je vrlo važan za jačanje odnosa, razmjenu ideja, mišljenja i informacija.

Komunicirajte sa svojim djetetom

Evo nekoliko ideja za pomoć u komunikaciji:

Odvojite vrijeme za preslušavanje djetetovih svakodnevnih aktivnosti; pobrinite se da vaše dijete zna da ste zainteresirani i pažljivo sluša.
Ne zaboravite razgovarati s djecom, a ne razgovarati s djecom.
Postavljajte pitanja čiji su odgovori više od "da" ili "ne" kako biste produbili komunikaciju.
Iskoristite vrijeme kada putujete automobilom ili stojite u redu za razgovor s djetetom.
Odvojite vrijeme za pohađanje školskih aktivnosti djece, igranje igara i razgovor o trenutnim aktivnostima.
Potaknite djecu da čitaju knjige i priče koje su malo veće od razine koju bi trebale čitati.

Rječnik i obrasci komunikacije

Kada je dijete u školi, način na koji dijete razumije i koristi jezik bit će točniji. Djeca će obično razumjeti više rječnika i pojmova nego što mogu izraziti. Vaše dijete trebalo bi biti u stanju razumjeti narativni odlomak i dijeliti jasno izražene ideje i mišljenja.

Ako osjećate da postoji problem

Trebali biste i dalje komunicirati s djetetovim učiteljem o djetetovom jezičnom razvoju. Djeca koja imaju problema s razumijevanjem i korištenjem jezika pod velikim su rizikom da imaju poteškoća u razumijevanju drugih akademika.

Djeca koja imaju specifične komunikacijske probleme, poput mucanja, trebaju posjetiti školu jezičnih patologija (stručnjaci koji procjenjuju i liječe dječje govorne poteškoće). Budite u kontaktu sa svojim terapeutom o ciljevima terapije, koje jezične aktivnosti treba raditi kod kuće i djetetov razvoj.

Ako učitelj vašeg djeteta sumnja da nije moguće naučiti jezik, trebali biste napraviti test razumijevanja jezika. To može uključivati testove slušanja, psihoedukacijske procjene (standardizirani testovi za procjenu dječjeg učenja u kognitivnim procesima) i evaluacije govora.

Opći komunikacijski problemi

Komunikacijski problemi zajednički za djecu ove dobi uključuju:

Problemi sa sluhom
Problemi s pažnjom ili slijedom uputa na nastavi
Poteškoće u svladavanju informacija
Nerazumijevanje rječnika
Teškoća razumijevanja gramatike i sintakse
Poteškoće u upravljanju jezičnim otkrivanjem ili narativnim diskursom
Teško akademskim osobama, čitati i pisati
Govor nije jasan
Mucanje ili tanjuri
Nepravilnosti u kvaliteti glasa, poput promuklosti (može biti potreban liječnički pregled kod otolaringologa - stručnjaka za uho, nos i grlo)