Vodič za odgoj djece s posebnim potrebama & bull; zdravo zdravo

Odgajanje djece s posebnim potrebama roditeljima nije laka stvar. Roditelji moraju više razumjeti i bolje razumjeti sve što njihova djeca rade. Najvažnije je da roditelji moraju biti strpljivi u učenju djece da nešto rade.

U tom slučaju roditelji, i otac i majka, moraju dobro surađivati ​​u brizi za djecu s posebnim potrebama. Ponekad se majka može osjećati frustrirano u roditeljstvu, tu je očeva uloga podržati i pomoći majci i obrnuto.

Roditelji također moraju razumjeti bolest i invaliditet svog djeteta. Da bi to saznali, roditelji se moraju obratiti liječniku i proučiti ponašanje svog djeteta jer postoje različiti uvjeti i sposobnosti za svako dijete s posebnim potrebama.

Što bi roditelji trebali znati o djeci s posebnim potrebama

Odgoj djeteta s posebnim potrebama može biti izazov za roditelje. Slijede neke stvari koje bi roditelji trebali znati o djeci s posebnim potrebama.

1. Djeca s posebnim potrebama ista su kao i druga djeca

Iako imaju određene uvjete ili ograničenja, još uvijek im trebaju ljubav, prihvaćanje okoliša, prijatelji, mogućnosti sudjelovanja i mogućnosti da se istaknu.

2. Svako dijete je drugačije

Medicinska dijagnoza ne može vam reći cjelokupno stanje vašeg djeteta. Još uvijek morate proučiti stanje svog djeteta, obratiti pažnju na svaki detalj djetetovog ponašanja.

3. Djeca s posebnim potrebama mogu doživjeti ograničenja i poteškoće u učenju

Ova je smetnja u učenju uzrokovana oštećenom funkcijom živaca. Istraživanja pokazuju da se mozak djece s poteškoćama u učenju razlikuje od normalne djece. Istraživanje je također pokazalo da živčane stanice u mozgu normalno djeluju po određenom obrascu, ali u djece s poteškoćama u učenju imaju živčane stanice koje putuju slučajnim uzorcima kroz mozak. Roditelji moraju biti strpljivi u poučavanju svoje djece da nešto rade.

4. Djeca s posebnim potrebama mogu imati problema u ponašanju

Reagirat će na stvari koje on voli i ne voli. Djeca će se sklona povući ili pokazati svoj stav kad im se nešto ne sviđa. To može pomoći roditeljima da prepoznaju stvari koje se djeci sviđaju i ono što djeca ne vole. Stvari koje postaju omiljene djeci mogu djeci biti snaga.

5. Emocije djece s posebnim potrebama vrlo su nestabilne i krhke

Ovo dijete ima tendenciju da osjeća osjetljivije osjećaje. Često osjećaju kako im se smiju kad se drugi ljudi smiju ispred njih, ali im se ne smiju, tako da se dijete na kraju osjeća jako ljutito. Promijeniti raspoloženje vrlo brzo dogodilo. Ponekad se nasmije, a zatim brizne u plač. Ponekad se možda vi kao roditelj osjećate beznadno s djetetovim stanjem.

Vi kao roditelj niste sami u radu s djecom s posebnim potrebama. Iskoristite sve stvari koje postoje. Imate obitelj, liječnika, terapeuta i još mnogo toga. Ne ustručavajte se postaviti puno pitanja liječniku ili terapeutu vašeg djeteta. Što više znate o svom djetetu, to bolje.

Poteškoće koje imaju djeca s posebnim potrebama u svojim svakodnevnim aktivnostima

Djeci s posebnim potrebama obavljanje svakodnevnih aktivnosti koje su im potrebne, poput prehrane, spavanja, korištenja toaleta i drugih, nije tako lako kao normalna djeca. Moraju to naučiti polako i postupno. Postoje poteškoće da to mogu savršeno učiniti.

1. Jedite

Djeca s posebnim potrebama mogu imati problema kada jedu. Neki od problema su fizički problemi koji uzrokuju poteškoće u sisanju, žvakanju, gutanju ili probavi hrane ili pića; imaju ograničeno kretanje, što im otežava sjedenje dok jedu; i poteškoće u učenju zbog kojih djeca teško jedu dobro. Potrebno je puno vremena da djeca mogu samostalno jesti.

2. Spavati

Djeca s posebnim potrebama obično imaju problema sa spavanjem. To može biti zbog njihovog tjelesnog razvoja, poput grčenja mišića ili otežanog disanja zbog određenih stanja. Djeca s poteškoćama u učenju mogu teško shvatiti zašto i kada trebaju san. Dakle, ovo također može poremetiti sate roditeljskog spavanja.

3. Korištenje WC-a

Neka djeca s posebnim potrebama ne mogu sama koristiti toalet dok ne postanu starija. Dugo im je trebalo da nauče koristiti toalet. Za razliku od normalne djece koja su u stanju koristiti toalet oko 2-3 godine. To se događa zbog poteškoća u učenju ili tjelesnih ograničenja djece s posebnim potrebama, poput poremećaja kretanja, poremećaja motoričkih i mišićnih vještina ili djetetova tjelesnog stanja zbog kojeg je teško izlučiti mokraću.

Savjeti za pomoć djeci s posebnim potrebama

Ako imate djecu s ograničenim mogućnostima učenja, morate strpljivo naučiti svoju djecu da rade nešto, posebno za stvari koje su za njih nove. Neki od savjeta koji će djetetu pomoći da nešto sazna i nauči su:

1. Naučite djecu da razumiju o čemu govorite

Većina djece s poteškoćama u učenju ima poteškoća s učenjem jezika. To znači da imaju poteškoća u tumačenju jezika, slušanju i slijeđenju uputa. Stoga bi roditelji trebali ograničiti broj riječi koje se koriste u davanju uputa djeci, koristeći jednostavne oblike rečenica. Ako postoji nekoliko koraka da dijete nešto učini, objasnite ih jedan po jedan. Morate jasno govoriti. Ne govorite dugim, složenim riječima. To djeci otežava razumijevanje onoga o čemu govorite. Gledajte dijete u oči dok razgovarate nježnim pogledom.

2. Smanjite nepravilnosti u djetetovom životu

Djeca s posebnim potrebama teško razlikuju vrijeme i mjesta. Također vole zabrljati sobu. Preporučujemo da djeci dajete dvije ili tri vrste igračaka dok se igraju, a ne daju se sve igračke djeci. To ih pomaže potaknuti na odabir. Za djecu koja se osjećaju sposobnima, uključite ih u svakodnevne rutine i u planiranje nečega. To mu može pomoći da nauči upravljanje vremenom, a također može pomoći djeci da se osjećaju korisnima i učiniti djecu aktivnijom.

3. Naučite djecu druženju

Djeca s poteškoćama u učenju obično se ne mogu igrati sa svojim prijateljima. Ne mogu čitati izraze lica, geste ili ton govora. Roditelji moraju djecu naučiti druženju s onima oko sebe. Polazeći od najbliže osobe, rođaka ili susjeda, na primjer. Roditelji mogu započeti tako što će djecu naučiti što je ispravno i krivo govoriti, kako čitati izraze lica i geste. Roditelji će ih možda morati uvježbavati kroz uobičajene socijalne situacije dok ne razviju odgovarajuće interakcije između pojedinaca.

4. Izgradite samopouzdanje djece

Djeca s posebnim potrebama često se osjećaju najgore i na kraju nisu samopouzdana. Roditelji bi trebali dati puno pohvale i pozitivnih komentara djeci, počevši od najmanjeg što djeca mogu učiniti. Na taj način roditelji pomažu svojoj djeci u jačanju samopouzdanja, a također i kao oblik roditeljske podrške djeci za nešto što se djeci sviđa.